In deze cursus staan twee dingen voorop: een verdieping van je kennis van het materiaal klei, dan wel een grondig kennismaking ermee, als je een beginner bent. Het tweede is: je creativiteit te stimuleren en uit te bouwen zodat wij met de in de cursus opgedane kennis, datgene wat wij ons voorstellen te maken ook daadwerkelijk leren te realiseren.
Wat leer je in de cursus Keramiek/boetseren: handen in de klei?
Cursisten leren om te gaan met het materiaal, zodat duidelijk wordt wat de mogelijkheden zijn die klei ons biedt. Zo leren we een opbouw te maken met rollen of plakken, wij werken met gipsen mallen en wij decoreren, gebruik makend van engobes, oxides, glazuren en pigmenten. Er kunnen kommen, vazen, reliëfs, sculpturen en abstracte creaties ontstaan. Ieder werkt op zijn eigen niveau en wordt gedurende het hele creatieve proces individueel begeleid door de leraar, een professionele keramist.
Is de cursus Keramiek/boetseren: handen in de klei iets voor jou?
Aangezien iedere cursist op zijn niveau, individueel wordt begeleid in de technische en de creatieve aspecten van keramiek, is de cursus geschikt voor zowel beginners als gevorderden. De beginners leren van de gevorderden en de gevorderden worden geïnspireerd door de spontaniteit van de beginners.
Wat heb je voor de cursus Keramiek/boetseren: handen in de klei nodig?
Wat je nodig hebt is de lust om iets te creëren wat uit je zelf komt en de wil om je technisch te ontwikkelen. Noteer of fotografeer wat je wilt onthouden, zodat het leerproces niet aan het eind van de les tot stilstand komt maar nog door kan werken in je gedachten. Wij beschikken over een professioneel ingerichte ruimte en al het nodige gereedschap. Voor het gebruik van de materialen vragen wij per blok een bijdrage.
Cursusopbouw
De cursus Keramiek/boetseren: handen in de klei bestaat uit 5 blokken van 8 lessen. Een les duurt 3 uur . De blokken kunnen afzonderlijk gevolgd worden. Samen vormen ze een jaarcursus. De jaarcursus levert de cursist een stevige basis in het omgaan met het materiaal klei.
