Experimental Photo and Video

Meer informatie over de optie: 5 lessen vanaf MA T/M VR  21-10-2019

Cursuscode:I0119V
Docent:Volker Schütz
Aantal lessen:5
Lesdag:ma t/m vr
Tijd:10:00 - 16:00
Prijs: € 435,00 incl. BTW
Periode:21-10-2019 t/m 25-10-2019

Een nieuwe aanpak voor het maken van afbeeldingen – het vernietigen en genereren van afbeeldingen, het verliezen en herwinnen van kleuren, het creëren van dromerige wezens – deze cursus vereist geen dure apparaten, maar studenten worden gevraagd om hun favoriete camera en een gewone laptop mee te nemen naar de les. Gratis, open-source programma’s voor Windows, Linux en Mac worden gebruikt voor zowel fotografie als videografie.

Beginnend met een overzicht en inleiding tot fotografische technieken, wordt er ook gekeken naar fotografische collages, het werken in lagen en multi-directionele fotografie met behulp van prisma’s, kubussen en lenzen. De sessies gaan vervolgens verder met fotografische choreografie, kleurmanipulatie, het gebruik van een oscilloscoop in videowerk en het plezier van het vernietigen van foto’s – met behulp van krassen, versnipperen, oplossen en vele andere vernietigingsmethoden – om vervolgens de beelden weer op een heel andere manier bij elkaar te brengen. Het maken van figuratieve video’s die alleen uit ruis bestaan, voltooit een gevarieerde en gelaagde cursus.

Taking a novel approach to image making—destroying and generating images, losing and regaining color, creating dreamlike beings—this course requires no expensive devices, but students are asked to bring their favorite camera and an ordinary laptop to class. Free, open-source programs for Windows, Linux and Mac are used for both photography and videography.

Starting with an overview and introduction to photographic techniques, photographic collage is examined along with superimposing and multi-directional photography using prisms, cubes, and lenses. The sessions then take off into photographic choreography, color manipulation, the use of an oscilloscope in video work, and the fun of destroying pictures—using scratching, shredding, dissolving, and many other means of destruction—and then bringing the images back together again in an entirely different way. Creating figurative videos consisting only of noise completes an already multilayered course of study.

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on pinterest
Share on email